内蒙古师范大学2018级本科生入学教育实施方案

各学院：

新生入学教育是大学生思想政治教育的重要环节,是我校学生工作的重点内容。为做好2018级本科生迎新工作和入学教育，引导新生尽快适应新环境，树立崇高的理想信念，爱国荣校，奋发成才，营造和谐向上的校园氛围，按照学校迎新工作的要求，结合新生教育和培养工作特点，现制定我校2018级本科生入学教育实施方案。

一、时间安排

新生报到日为9月11日、12日两天，各学院要提前做好准备工作，两校区专门设立各部门、各学院新生联合报到处，为新生提供方便、快捷、温馨、周到的服务。

9月13日、14日为集中入学教育时间，各学院要按照学校新生入学教育活动实施方案安排系列教育活动；九月、十月、十一月为新生入学教育季，各学院按照自身专业特点有针对性地开展各类专题教育，如理想信念教育、环境适应教育、行为规范规范、学业发展与专业学习、职业规划教育等，让学生明确学习目标和努力方向，尽快调整心态融入大学生活。

二、教育形式

新生入学教育以集中教育和专项教育相结合的方式进行。

（一）集中教育

集中教育内容为校园生活指导、《内蒙古师范大学学生学籍管理规定》、《内蒙古师范大学学生违纪处分条例》、《内蒙古师范大学学生教育管理预警制度》、内蒙古师范大学贫困学生资助政策、学生安全教育（包括防火、防盗、防诈骗、防传销、交通安全、人身安全、突发事件应急常识）等。各学院要认真制定集中教育工作安排，引导新生尽快适应大学生活，了解校规校纪，积极投入到大学学习生活中，营造和谐美好的校园氛围。

（二）专项教育

专项教育的形式和内容由各学院自主安排。各学院可发挥自身优势，结合学校工作安排、学生需求和学科特点，组织开展各类专项教育，以讲座、主题班会、新老生见面会、迎新晚会、团体辅导工作坊、素质拓展、实验室参观等丰富多彩的入学教育和文体活动，使新生更好地融入集体生活。

三、教育内容

（一）理想信念教育

1.习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

各学院要组织新生认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，通过专题讲座、主题班会、团日活动等形式让新生深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大的精神实质和丰富内涵，号召广大青年学生用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、凝聚力量。让学生切切实实把十九大精神与自己的学习和生活相结合，真正做到爱党爱国、敬业乐学，努力成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2.意识形态教育

意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作，学校是意识形态工作前沿阵地，意识形态领域的工作就是立德树人、培养适应时代要求的社会主义事业建设者和接班人。各学院要多渠道、分层次对学生进行意识形态教育，引导学生牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，准确把握当前意识形态领域面临的形势任务，增强学生的政治敏锐性和是非观念。

3.宗教信仰与民族团结教育

各学院要通过国家宗教政策讲解、各民族同学座谈交流、民族习俗讲座等形式有重点、分层次、有针对性地加强学生宗教信仰和民族团结教育，引导新生树立客观正确的宗教观、互帮互助，同心同德，进一步提高民族团结的意识，增强爱国主义的情感，增进各民族学生之间的友谊，促进各民族学生之间的交流、学习和共同进步。

（二）环境适应教育

各学院要从环境适应、生活适应、心理适应、学习适应、社交适应等方面着手，开展全面的适应性教育，让新生在互助互爱的过程中完成角色转变，促进新生健康成长。

1.校史校情教育

引导新生了解校史校情。通过佩戴校徽、学习校史、学唱校歌、校友对话、学长交流、主题讲座、参与校园服务等方式，让新生了解学校的发展历程和辉煌成就，共同感悟学校深厚的历史文化底蕴和校训精神，激发新生的荣誉感、自豪感和主人翁精神。

2.校园生活指导

新生报到后，应对其进行全面的生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境，指导新生正确使用银行卡、校园一卡通，学会图书借阅、文献检索，使新生尽快适应和融入大学生活。

3.心理健康指导

各学院要充分发挥我校“全区心理健康教育示范基地”的优势，利用新生入学教育季，带领新生体验两校区心理发展与辅导中心，帮助学生正确理解心理健康咨询的意义，加强自我心理调节，引导学生适应新环境，克服学习、生活中的困难，身处逆境敢于开拓进取，面对困难勇于战胜自我，自觉提高心理素质，努力成为积极乐观、人格健全、心理健康的大学生。

4.勤工助学指导

各学院要利用新生入学教育，尽快了解新生中家庭贫困学生的具体情况，通过开展资助政策宣讲、网络宣传、微信平台等形式，帮助家庭贫困的新生熟悉国家、自治区、学校的各项资助政策，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题；开展助学贷款政策宣传，使学生了解助学贷款办理程序及还款流程，毕业后自觉履行还款义务。

5．安全教育

各学院结合 “安全教育系列活动月”，组织新生开展防火、防盗、防诈骗、防传销教育和交通安全、人身安全、食品安全等各类安全教育活动，使学生树立“安全第一”的观念，增强自我防范和保护意识，避免安全事故的发生。

（三）行为规范教育

1．高尚道德和校园文明礼仪教育

以《高等学校学生行为准则》为基础，开展优秀公民素养教育系列活动，倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，引导新生树立高尚的道德情操，积极传播正能量；通过举办礼仪知识讲座和培训、文明礼仪行为宣传，开展包括宿舍礼仪、食堂礼仪、乘车礼仪等在内的文明礼仪教育，引导学生积极提升文明素养。

2．优良学风和校规校纪教育

各学院以加强学风建设为重点，推动班风、校风建设，引导学生注重专业学习，提升专业素养，形成各具特色的优良学风和班风，在全校营造良好学习氛围；各学院要组织新生认真学习《内蒙古师范大学学生手册》中的有关内容，重点讲解《内蒙古师范大学学籍管理规定》、《学分制试行条例》、《学生违纪处分条例》、《学生教育管理预警制度》等各项规章制度，教育学生自觉遵纪守法，遵守学校各项规章制度，为创建优良学风、校风奠定基础。

3. 艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信教育

教育学生树立勤俭节约、艰苦奋斗的观念，节约水、电、粮食，合理安排零用钱，不攀比不铺张浪费，教育学生要诚实守信，履行学生应尽的义务，按时交纳学费，做艰苦奋斗、勤俭节约、诚实守信的新时代大学生。

（四）三涯规划教育

以提升学生培养质量为目标，将学生发展与专业学习、职业规划、就业指导相结合，引导学生了解社会对人才素质的要求，确定个人发展目标，科学规划大学生活。

1．学涯规划教育

以学校《本科人才培养方案》为基础，向新生介绍我校人才培养工作的模式、特色和优势，结合学科特点，通过专家、名师、校友讲座和报告等形式开展专业教育，重点向新生介绍所学专业的课程设置、研究方向及发展前景；通过新老生座谈会、新生专业兴趣调查等，建立“学业意向同伴组”、 “学业一帮一”等多种形式的学习小组，激发学生学习兴趣，增强学习自觉性，加深新生对学科的热爱和人才培养理念的理解。

带领新生学习《内蒙古师范大学学生素质评价办法》、《内蒙古师范大学优秀学生奖学金评定办法》等评奖评优条例，引导学生明确学习目标和发展计划，勤奋学习、奋发向上。

2．职涯规划教育

通过专场报告、讲座等形式，帮助新生了解“市场”和“职场”对大学生的要求，提高他们对知识学习、综合素质训练、实践能力和创新能力培养的主动性和自觉性，引导学生尽早树立职业观和就业观。

3．生涯规划教育

通过举办学生成才大讲堂、优秀学子事迹报告会、主题班会、专题讲座等方式，教育新生正确处理专业学习、人际关系、情感交流、社会工作等方面的关系，树立远大理想，制定阶段性目标和长远目标，以积极的心态和乐观的精神度过大学生活。

四、工作要求

1.领导高度重视，提前制定方案。各单位要广泛邀请本单位党政领导、专业教师、优秀校友、班主任辅导员和学生骨干参与，周密安排好新生的教育、管理和服务等各方面工作。要按照学校的统一要求，结合本单位实际情况，制订具体的入学教育计划和详细实施方案。

2.学工队伍深入一线，注重工作细节。各学院班主任、辅导员要通过主题班会、学生座谈会、宿舍走访、深度辅导、查看学籍档案等形式对新生基本状况进行摸底调查，高度重视个体差异，重点关注家庭经济困难学生、心理障碍学生、学生党员、师范生、少数民族学生和家庭情况异常学生等，积极开展一对一、面对面的深度辅导。

3.倡导实践体验，抢占网络高地。 入学教育内容广泛，要求各单位在设计中突出重点，兼顾教育与自我教育、知识传授与实地感受、专业认知与动手参与等。新生班主任和辅导员要学习运用多媒体社交化网络手段，充分利用微信、微博、QQ、学院网站等网络平台开展入学教育，抢占大学生思想政治教育的网络高地。

4.发挥学生主体作用，建立长效机制。要结合当代大学生特点，鼓励新生积极主动地开展相关活动，真正实现自我教育与朋辈互助有机结合。要着眼长远，将新生入学教育和大学四年思想政治教育工作统筹规划，注重建立长效机制。

5.巩固教育成果，做好总结宣传。新生入学教育过程中，各单位要认真总结与宣传迎新和入学教育的好经验、好做法，作为新生个人和集体的成长档案，巩固教育成效，形成良性循环，及时向学生工作处上报新生入学教育活动的新闻和动态，我处将择优推送到各宣传平台。

五、材料报送方式

各学院在9月13日前将本学院新生入学教育具体实施方案报送学生工作处，九月、十月、十一月每月30日前将本月学院开展的新生入学教育成果和特色做法汇总，加盖公章后报送学生工作处。

报送地点：赛罕校区行政楼205 盛乐校区学生事务中心302

电子邮箱：lijing@imnu.edu.cn

2018年9月6日